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冯志鹏
作者: 来源:原创 日期:2016/11/14 15:46:28 人气:1165

水惟善下成大海 山不矜高自极天

-------记最具感召力校长、实验高中冯志鹏校长

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 嵩山巍巍道不尽千载风华,颍水汤汤歌不完武盛文昌。嵩山东麓蝎子山下的登封实验高中,承千年文脉,谱教育新篇,不断书写着登封教育的传奇。建校18年来,实验高中夺取了登封18名高考状元,有4名同学考上北大,郑庆伟、杨卓翔等10余名同学考上清华北大研究生,连续8年获得郑州市教育教学先进单位。2013年,该校被评为郑州郊县唯一一所河南省师德师风建设先进单位。2014年高考上一本人数211人,超局分目标73人,雄居全市第一。2015年囊括登封市高考理科总分前三名,王明君同学以660分的优异成绩勇夺登封市理科状元。三本上线849人,位居登封市各高中之首。 

    荣誉的背后是汗水,成绩的背后是拼搏,发展的背后是智慧,劈风斩浪的背后是优秀的舵手。“一个好校长就是一所好学校。”实验高中之所以有着今天的辉煌,离不开冯志鹏校长这个优秀的领航人。 

    高度决定视野,视野决定境界。站在登封实验高中励志广场中心向南看,有一句刻在大理石墙体上的红字赫然跃入眼帘:“让学生成为有中国思想国际视野的现代人。”这句话是冯校长的对学生的要求,也正是冯校长作为一个现代中学管理者的视野与境界的最佳体现。而这视野与境界的背后则是冯校长的思想高度。 

    冯校长常说,作为一个优秀的教育管理者,首先要修身,要用优秀的传统文化滋养自己,从而不断提高自己的道德素养。伟大的思想家教育家孔子说:“为政以德,譬如北辰,居其所而众星拱之。”冯校长认为道德是有凝聚力、向心力的,一个管理者,必须加强自己的道德素养,正己才能正人。 冯校长在管理中,温尔文雅,不急不弛,以谦谦君子之风影响人、感化人。这种沉稳与庄重的个人魅力,推动着实验高中的不断发展。 

    冯校长提出一个校长要想打造一个好学校,就必须占领文化高地,用积极向上、充满正能量的文化塑造一个学校的品格。为此,他在12年前上任之初,就提出了“尊重的教育”理念。基于这种理念,实验高中坚持以人为本,注重人文关怀,倡导“尊重的教育”。其内涵是学校要实现可持续发展,就必须尊重教育教学规律;教师要传授知识培养学生能力,就必须尊重学生认知规律;学生要实现全面而有个性的发展,就必须尊重学生身心成长规律;教师能力要提高,就必须尊重教师专业成长规律。实验高中以尊重的教育为渠道,打造学校的和合文化。《国语郑语》中“商契能和合五教,以保于百姓者也。”意思是说商契能把五教加以和合,使百姓安身立命。所谓和合的和,指和谐、和平、祥和;合指结合、融合、合作。实验高中的和合文化形态,其核心是承认教师学生的个性差异,尊重师生的个性特点,顺势引导,形成团结共融、和谐合作的文化氛围。在实验高中,“尊重”,它不是一个空洞的概念,而成为了实现师生关系和谐、共同成长的不二法门;正是这种强大的文化力,使实验高中的教育变得和谐优雅,使实验高中成为塑造学生高尚灵魂的熔炉。 

    科学管理在于科学用人,冯校长用人的标准有二:以成绩看能力;以民心看品德。用人的方法在于提携精英,民主选举。实验高中在提拔年轻干部时,依据成绩、采用民主选举的方式,从而使冯刚省、刘进、白金诺、贾书欣等一批精英教师脱颖而出,成为学校管理中精英。近两年来为了使学校再上层次,打造精致管理,实行年级管理委员会制度,一大批教师中的精英全面参与学校与年级的管理,为学校进一步发展,插上了腾飞的翅膀。 

    学校管理的核心是教学管理,教学管理的核心是课堂管理,课堂管理的核心是课堂教学模式的创新。冯校长不断加强教师培训,培育教师新的课程观、课堂观、学生观,不断推动学校以“民主、激情、理性、高效”为标志的“导学课堂”建设。学校从如何有效设计教学、如何有效实施教学、如何有效评价教学三个角度,围绕“导学案、六环节课堂流程、研讨课、导学课堂大赛、班级文化建设”五个关键点,构建导学课堂系统。并经过提炼升华,形成了实验高中独具特色的“导学互动六环节教学模式”,即“激趣导入---自学寻疑---小组研讨----点拨解难---训练反馈----迁移延伸”六大环节。在冯校长的引领下,实验高中一大批年轻的教师迅速脱颖而出,成为业务骨干。刘庆辉、高雅歌、李晓星、史学华、赵顺宏、崔凌云、黄改丽等老师先后获得省市级课堂大赛一等奖,教学成绩极为显著。 

    冯校长认为一个学校的发展必须多元发展,学生的成才渠道要广泛多样。学生要有中国思想,也要有国际视野。为此,2014–学年,实验高中与郑州大学国际交流中心展开合作,与韩国全南大学、檀国大学等著名大学建立校际合作关系,拓宽学生上大学的渠道。经过考试培训,实验高中有5位同学被韩国著名大学录取。实验高中在条件具备的情况下,将开展中韩校际文化周展示活动,初步开展与俄国进行艺术学科文化交流,争取有更多学生到韩国、俄国著名大学深造。

    陶行知先生曾经说过:“做一个学校校长,谈何容易!说得小些,他关系千百人的学业前途;说得大些,他关系国家与学术之兴衰。” 在浙江大学教育学院院长、博士生导师徐小洲看来:“现在的好校长,要求是三个,即境界高、心态好、能力强。”这也恰是冯校长的职业追求。 

   《孔子家语》中有言:“水惟善下方成海,山不矜高自极天。”实验高中在冯校长的带领下,正以谦虚谨慎的心态、扎实稳健的脚步不断追求,不断超越,前进在登封教育这片沃野中。

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