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最美教师候选人 | 杨春丽 至真至善 追求最美
作者:登封教育信息网 来源:原创 日期:2019/6/24 16:28:48 人气:267

“传道授业解惑”,不忘登封教育人的初心;“党建领航,师德铸魂”牢记登封教育人的使命,登封教育的大船将在新形势下继续扬帆。登封教育公众号将陆续讲述“登封教育人自己的故事”……

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登封市直属第一初级中学  杨春丽

我叫杨春丽,女,生于1980年,本科学历,中小学高级教师,是登封市直一初中的一名教师。自参加教学工作以来,长期担任英语学科教学工作。

多年中,我一直站在教育工作的前沿。“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是我追求的目标;“学高为师,德高为范”是我的自律信条;“多一点耐心,多一点爱心,多一点理解,多一些鼓励”是我的坚持;“我要对每个学生负责,也要尽我所能让每个学生获得最大进步”是我的信念。在教学工作中,我努力做到以下几点:

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一、爱心耐心伴学生

一个教师只有处处以身作则,成为学生的表率,才能更好地完成教学工作。因此,在工作中,我特别重视提高自身的人格魅力,用实际行动去影响和教育学生。课堂上,发现有同学趴在课桌上,我会走到他跟前,摸摸他的头,善意的提醒他,并关切地询问他的身体状况。发现有同学学习退步了,我会立即找其了解原因,寻找对策。及时的关注学生的思想动态,生活上有困难就给予帮助,学习上有困难就给予指导。

每一个人的内心都渴望被外界、被他人肯定的需要。一些调皮捣蛋、学习成绩落后的学生,我用鼓励和表扬代替了随意的责备和批评,用谈心和交流帮助他们重拾对学习的信心。对于这些学生我会更重视,他们在课上表现的好我会让同学们为他们鼓掌,也会大力表扬,让他们觉得自己被重视了,自然就有了自信。看到孩子们一天天进步,我会情不自的笑起来。“我想,一个老师,最大的幸福莫过于此。

二、身教重于言教

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人们常说,身教重于言教。老师正是用自我的言行,潜移默化地教育、影响着学生。学生们说,有这样的老师做榜样,我们还有什么理由不好好学习,不奋发上进呢!我从事教育教学工作以来,忠诚于党的教育事业,教书育人,诲人不倦。学校的活动我都会积极参加,领导交给我的任务我都会认真完成。时时以一个优秀教师的标准要求自己,工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤,干满点,从不迟到早退。2015年暑假,孩子爷爷查出有胃癌,之后的三年多是无数次的住院和化疗,我几乎没有请过假,但是我的周末和假期几乎都是在医院度过的,因为我要和我婆婆,我老公轮着照顾。但这三年间我一直是两班英语课,班主任和英语备课组长,校领导也多次问我是否能扛下来,我总是说:谢谢学校领导对我的关怀,我还年轻,只要学校需要,干工作是我义不容辞的责任。我想:学校需要我,我就一直干;家庭父母和孩子需要我,我就照顾。世间哪有那么多安逸,但是无论我们做什么,但求无愧于心。

三、相信学生,尊重学生,做好学生的思想教育和心理教育

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我相信每一位学生都有自己的创造强项,要允许有差异,耐心指导。每个学生都有一定的长处和闪光点,要善于发现学生的长项,抓住每一个教育良机,适时表扬、鼓励。体贴后进生,多给他们创造进步的机会,如当学习小组长等,培养他们的自信心、自尊心、自强心,让后进生不成为掉队的孤雁。如今,许多学生的问题是心理问题而不是思想问題,需要走进他们的心田,聆听他们的心声,抚受伤的心灵,真诚地表达对他们的尊重和关爱。一个鼓励的微笑,一次心与心的谈话,一下肩背上善意的轻拍,对他们或许都是一个鼓励。

四、恪尽职守,永远倍记爱岗敬业,永远践行爱岗敬业

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我经常利用主题班会告诉学生学习上要积极进取,开拓创新,待人要宽厚,做事要有责任心,在生活上要勤劳节俭,生活俭朴。作为老师也要有吃苦耐劳、自我栖性的精神,要有一颗从我做起的诚心,有一颗关心爱护学生的爱心,还要有一颗干好工作的信心。为此,我就下定决心,要用无私奉献、高度负责的精神,得到学生的信任和家长的放心。

2016年1月,正值九年级一测考试前一周,我喉咙干痛,声音经常沙哑,检查之后是甲状腺节结,左侧粒状物已钙化,右侧囊肿一直再长,医生建议立即住院手术,想着孩子们该一测了,同学们是这么期待和重视这次大型考试,我怎么能不和他们一同并肩作战。一直到一测试卷改完,我去郑大一附院,医院同样是建议立刻安排手术,在给学校打电话时,年级主任说三天后是家长会,没等他说完,我说:我回去。待这些都完成之后,再去医院,年前的手术已经全部排满,得等过春节后。我不知道那年的春节是怎么过的,在学校忙学生时,我不想我的病情,不去摸那个越长越大的右侧囊肿,可放假了,我满脑子都是担心,孩子爷爷在生病,也不敢跟公婆说,自己的父母我也不敢说,该过春节了,我怎么能让他们为我担心。春节后的大年初四孩子爷爷住进了中医院,大年初六我住进了市医院,初九安排了手术,全身麻醉手术持续了将近7个小时,结果是我的甲状腺几乎全部切除,要靠终生服药来替代甲状腺功能,一开始我心里一时接受不了,逐渐的我也想开了,谁能保证自己一生无病无灾,过好当下,做好自己就行了。大年十七学生开学,那时我刚出院四天,学生开学了,我的心又飘向了学校,我爱人说请假一个月,休养好。学生开学后第四天我又站在了讲台上,我没有给学生解释我为什么请假了三天,我只告诉她们:不管怎样,我来了,我来到了大家身边,因为接下来该准备理化生实验,该训练体育了,我得陪着大家。班里顿时响起了掌声。都说,班主任是孩子的主心骨,这个主心骨怎能不在。

之后的几个月我班的孩子更加刻苦训练,理化生实验和体育考试成绩位居全校第一,那一年的中招两个线我班都超额完成。我班没有难管理的孩子,我的眼里他们可爱、懂事,积极、上进,因为我把问题在潜移默化中解决了。我们成年人讲究以理服人,将心比心。其实,同学们的内心世界同样如此。忘不了中招前离校那个上午,我提前把家长写给孩子的信一一打印出来,叠成一个个红色信封送给孩子们,而孩子们也把一首长长的诗歌依次站起来朗诵给我,讲台上的我已经早已低下头偷偷擦拭眼泪。孩子将踏上新的征程,我们不期待他们永远记住我们,因为他们将会遇到更加优秀、美丽的老师,但是至少当他们成为我们学生的一两年,甚至两三年里,我希望是他们心中最美丽的教师。

五、锐意进取 不断超越

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近几年来,无论是教学还是教研,无论是纪律还是成绩方面,本人在校都位居榜首,赢得了学生和家长的普遍赞誉,多次受到上级部门的表彰。一连五年来,我一直担任年级英语备课组长,这五年间无论是七八年级的期末考试,我们组都以平均分绝对优势荣获全市第一名的好成绩,九年级各个分数段都位居全市市区学校的一名。无论那一学年,我都和同办公室的姐妹们亲如一家,每周集体备课时,我们畅所欲言,毫无保留的说出自己的教学思路。我们又亲如姐妹,某个人有事请假,大家会积极主动去帮她上课,不会耽误孩子的英语学习。多年来我一直被评为学校优秀英语教师,优秀备课组长,多次在全市教育教学质量分析会上做经验交流发言。2012年9月被评为郑州市优秀班主任;2013年被评为登封市优秀班主任;2015年4月登封市优质课一等奖;2015年9月被评为登封市优秀少先队辅导员;2015年所带的班级被评为“郑州市文明班集体”;2016年6月荣获登封市信息技术与课程融合优质课二等奖;2018年6月荣获郑州市优质课二等奖。每次优秀评选都是我未来工作的新的起点,我会不断完善自身的综合素质,勤奋工作,开拓进取,为登封的教育教学工作做出更大的贡献。

    18年的教学生涯,我始终坚守着一腔热忱,一腔爱。我眷恋教育这片净土,我更眷恋可爱的孩子,我庆幸我洗择了“教书育人"这一太阳底下最光辉的事业,我将无悔地耕耘在教育事业中,让娇嫩的生命之花永远绽放在这希望的田野上!


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