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[唐庄]争当小组长
作者:df032 来源:原创 日期:2019/12/27 13:48:23 人气:12

早操活动不但使幼儿的体格健、外形美,而且可以健“心”,调节心理活动,消除幼儿心理障碍,同时早操活动还可以多样性、娱乐性、趣味性等特点,满给幼儿的生活带来乐趣,培养幼儿良好的道德;树立集体主义精神,还可以培养人们吃苦耐劳、团结互助和坚忍不拔的良好品质。

冬天较冷,我们班的大部分孩子在做早操的时候手伸在口袋里,为了解决这一问题,我想了一个办法,就是早操站队分为三组,每一组上做操做的好的小朋友来当小组长,他可以从这天做好操一直当到第二天做操前,(把组长牌子统一挂在粘勾上)第二天谁做的好就由谁当小组长。孩子们都希望自己每天能当上小组长,因此采用这种方法以来我们班做早操的问题基本解决了。但有的时候因为一组上的两个小朋友都做的很好而出现争执。

高雪淼与郭姬含两个小朋友都在第二组上,他们是非常要好的好朋友。今天两人做操都做的很好,而且做的非常到位。回到教室两人的眼睛都看着粘勾上的小组长牌子。小朋友有的说让郭姬含当小组长,。有的说让高雪淼当小组长。我为了让他们自己解决,所以站在一边没发表意见。没想到他们没有采用同伴的意见,自己想了一个办法,用猜拳的方式来决定谁当小组长。“石头、剪刀、布”。郭姬含出的是拳头,高雪淼出的是布,高雪淼赢了,就由高雪淼来当小组长。郭姬含微笑着从粘勾上把小组长牌子摘下来,挂在高雪淼的脖子上。之后,两人高高兴兴地搬起小椅子到自己的座位上去了。看似一件复杂的事情,老师没有插手其中,两个孩子完全以一种自主的形式把出现的问题解决了。看来在平时出现这种事情的时候,老师可以把问题给孩子,让他们自己去尝试解决。

 通过这件事,我知道了教师有时要作为一名观察者,应该要留给孩子自己解决问题的空间,而不是时时刻刻在孩子的活动中扮演一名积极的干预者。因为让孩子自己处理出现的问题,他们会想办法、出点子,虽然他们解决问题的方法有时稀奇古怪,但孩子们的思维和创造力却得到了发展,处理问题的能力也会增强。

    唐庄镇寨上幼儿园        孙苗莉

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